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sumula

Page history last edited by Crediné Silva de Menezes 13 years, 11 months ago

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS

 

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA: modalidade a distância

 

PLANO DE ENSINO / 2009-2

 

 

DISCIPLINA: EDUAD – 041 – Mídias e Tecnologias Digitais em Espaços Escolares

 

 

ELETIVA - CARGA HORÁRIA 30 horas –  CRÉDITOS:02

SUMULA

Disciplina de caráter teórico-prático que visa estudar os processos pedagógicos da mídia e das Tecnologias digitais e suas implicações/relações no que diz respeito ao ensino e aprendizagem escolar.

 

OBJETIVOS

 

Experimentar e analisar as contribuições de diferentes mídias, apoiadas nas tecnologias digitais, com respeitos às possibilidades de favorecer a construção de conhecimento, ao desenvolvimento da autonomia e o favorecimento da aprendizagem cooperativa.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  1. A Internet como fonte para recuperação de informação e apoio à formação continuada;
  2. Autoria e publicação usando diferentes mídias, como suporte à construção do conhecimento, apoiadas por ambientes virtuais;
  3. Construção de Jogos multimidiáticos como suporte ao desenvolvimento da autoria;
  4. Atividades Cooperativas apoiadas em ambientes virtuais.

 

METODOLOGIA

·       Produção individual e coletiva de materiais de apoio à aprendizagem, voltados para as séries iniciais do ensino fundamental;

·       Revisão por pares;

·       Debates e sínteses;

 

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

·       Apresentação das produções individuais;

·       Participação nas atividades de revisão;

·       Participação no debates;

·       Participação nas atividades online;

·       Apresentação de registros e reflexões no diário de bordo.

 

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

 

Baranauskas, M.C.C;,  Rocha, H.V.,  Martins, M.C.;  D’abreu, J.V., Uma Taxonomia para ambientes de aprendizado baseados no computador, in  O Computador na Sociedade do Conhecimento, coleção Informática para mudanças na educação. MEC. Disponível em http://escola2000.net/eduardo/textos/proinfo/livro02-Jose%20Valente%20et%20alii.pdf

 

Valente, J.A., Análise dos diferentes tipos de softwares usados na Educação, in  O Computador na Sociedade do Conhecimento, coleção Informática para mudanças na educação. MEC. Disponível em:

   http://escola2000.net/eduardo/textos/proinfo/livro02-Jose%20Valente%20et%20alii.pdf

 

Monteiro, H.C.,  Menezes, C., O software Klik and Play: Uma breve introdução, disponível emhttp://pead.faced.ufrgs.br/sites/arquiteturas_pedagogicas/textos_complementares/tutorial_klik_play.pdf

 

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